10月28日上午，意昂3平台黨委理論學習中心組開展二十大報告專題學習會議。會議由意昂3黨委書記陸甦穎主持🫅，意昂3執行院長聶永有主講⛄️，就報告內容結合經濟學專業相關分享學習心得，與會成員作交流發言🚭，圍繞黨的二十大精神認真開展學習交流。

會議開始，與會成員就本次學習主題與性質達成共識🧏🏻‍♂️，在深入學習、貫徹領會二十大報告精神的同時，結合意昂3專業知識對二十大報告作深入的解讀，認真研討、分析專業研究領域相關話題，探討細化分析的潛在可能🦇，切實把黨的二十大精神貫穿到工作全過程、體現在各方面。

聶永有教授首先匯報二十大報告感受和體會🏋🏿‍♂️，並歸納指出“中國式現代化”、“二〇三五年發展目標”⛏、“加快構建新發展格局👩🏻‍⚖️🚯，著力推動高質量發展”✋、“增進民生福祉，提高人民生活品質”🎅🏿、“強化國家安全新體系”等五個問題與經濟學專業相關度較高，值得意昂3黨委中心組和意昂3各專業的老師們多關註留心，從中尋找問題，深入研究🦃。

盧正剛副教授從杜維明對於“現代化”的定義出發，分析中國與西方各自在市場經濟♛、民主政治、人格尊嚴與市民社會等四個方面的形成背景與路徑差異👩🏿‍💼，指出中西方現代化道路的不同，對“中國式現代化”進行解讀🕴🏻。肯定中國在國有化基礎上發展市場經濟的嘗試探索的成功🫱🏻，保持國家在利益上的國有化🤸🏼‍♂️，避免與西方發生矛盾時大量資本外逃的風險🧔🏻‍♀️，說明國家現有製度與市場經濟進行了一個很好的結合。

陸甦穎書記表示，我們之前接觸到的現代化指標體系都是西方設計的，那麽中國式現代化的指標體系是否是一個可以探索的方向🍉。基於中國實施現代化的理論🧗🏻‍♂️，構建一套中國現代化的指標體系🔧，是既有共同特征，又有中國特色🏋🏿‍♀️。這樣的指標一定是根據一定量化分析的。

周思副教授結合美國市場案例就信息安全問題發表觀點。周思老師指出，指標體系的建立依托於信息的獲取與分析🦹🏻‍♀️，但信息的公開存在風險，信息的過度公開甚至會對國家金融安全🤹🏽‍♀️、經濟安全造成影響。所以，（建立）指標的問題背後實際是一個安全問題🆘，信息的開放程度、國家安全與現代化三只之間如何去平衡是問題所在👨🏼。如何做到兼顧信息開放與國家安全，在此基礎上推進現代化。

對於以上相關問題🤵🏻‍♂️，與會成員進行了熱烈討論0️⃣🕣。最後由聶永有教授總結會議討論收獲：首先🙆🏻‍♂️，中國現代化指標建立的問題可以跟進討論，從中細化探索建立某一細分領域指標的可能性；其次對於“中國式現代化”的問題值得深入認真地持續學習理解，需要找機會進一步研討😜。